让党纪内化于心
最佳回答
“别c我⋯啊⋯嗯上课呢头条文章” 让党纪内化于心 。SAOA121AFOAJEFDN23AK
为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条别c我⋯啊⋯嗯上课呢头条文章例》（以下简称《条例》） ，全党正在开展党纪学习教育 。如何学深悟透《条例》 ，把遵规守纪刻印在心 ，内化为言行守则？本期大家谈刊发3篇稿件 ，结合各地的探索实践 ，与读者共同探讨 。
——编者
冯建广
学纪才能知纪 ，明纪才能守纪 。开展党纪学习教育 ，要着力解决的正是一些党员 、干部对党规党纪不上心 、不了解 、不掌握等问题 ，切实以纪律规矩校正思想和行动 。
案例是最生动的教材 。开展党纪学习教育 ，需要用好各类纪法案例 。在原原本本 、逐章逐条学习《条例》的基础上 ，凯发k8(国际)单位还通过组织观看警示教育片 、剖析典型违纪案例等方式 ，将条文与实际结合起来 ，推动党纪学习教育深下去 、实起来 。其中 ，尤其注重引导广大干警从身边人身边事上汲取教训 、反躬自省 ，破除“与己无关”“离我太远”等观念 。事实证明 ，以案说纪 、见人见事 ，警示意义强 、教育效果好 ，是让党员 、干部明底线 、知敬畏的有效手段 。
检察机关肩负着维护社会公平正义 、保障人民群众合法权益的重要职责 。检察干警不仅需要具备扎实的法律专业知识和丰富的实践经验 ，更需要具备高度的政治觉悟和严明的纪律意识 。惟其如此 ，方能以自身扎实履职不断提升人民群众的司法获得感 。
（作者为河南鲁山县人民检察院党组书记 、检察长）
马亦婷
“都是老朋友了 ，我表妹夫这个案件到了你们手里 ，能否稍微宽松一点？”
“老李啊 ，党的纪律不是摆在桌子上做做样子 ，而是要记在心里 ，严格遵守的呀 ！你再好好学一学《中国共产党纪律处分条例》吧 ！”
近段时间 ，云南弥渡县摄制的纪法小剧场系列短视频因为情节鲜活 、对话生动 ，获得网友留言“看一遍就记住了”“受教育了” 。
短视频以《条例》新增或修改的部分重点条文为切入点 ，通俗易懂 、寓教于乐 ，短短几分钟的视频 ，将党的纪律规矩是什么 ，能干什么 、不能干什么 ，生动具体地呈现出来 。
要让《条例》发挥标尺 、准绳作用 ，就必须让它“刻”进党员干部心里 、内化为言行举止的规范 。与时俱进创新表达方式 、内容形式 ，把“凯发k8(国际)想讲的”和“受众想听的”结合起来 ，必能让遵规守纪成为更多人的政治自觉 、思想自觉 、行动自觉 。
（作者为云南弥渡县纪委书记 、监委主任）
李美玲
党校是干部教育培训的主阵地 ，是党性锻炼的“大熔炉” 。对党校教师而言 ，尤其需要对《条例》先学一步 、学深一层 ，做好《条例》的阐释解读 。
凯发k8(国际)将党纪学习教育融入培训课程 ，不仅注重梳理《条例》的内在逻辑机理 ，还绘制了《条例》与其他党内法规的关联图谱 ，将《条例》一些规定与其他党内法规相关规定联系贯通起来讲 。比如 ，此前《中国共产党问责条例》已将慢作为 、假作为等规定为需要问责的具体情形 ，此次《条例》新增了对慢作为 、假作为等损害群众利益行为的党纪处分规定 ，与问责条例实现了衔接 。掰开揉碎 、融会贯通地把《条例》等党内法规讲清楚 、讲明白 、讲透彻 ，让党员 、干部知其言更知其义 ，才能更好地筑牢思想防线 、严守纪律红线 。
解读好《条例》 ，做好校内学员教育培训 ，为全党提供优质教学资源 ，党校责无旁贷也必将恪尽职守 。
（作者为中共湖南省委党校（湖南行政学院）党的建设教研部主任 、教授）
【编辑:孙寿康】